v.17

Hej alla föräldrar.

I måndags firade vi världsbokdagen genom att prata om författare, läsa lite extra och göra egna som bilder/sagoböcker. Eleverna fick rita bilder och skriva text till, göra fina omslag med tapet eller bilder. Eleverna tyckte det var väldigt roligt och vi kommer att fortsätta på sagotemat under terminen.

 

Den här veckan har vi arbetat med Skolverkets bedömningsstöd för åk1 väldigt intensivt. Vi har börjat med den muntligt delen i matematiken, en skriftlig del och läsning i svenska. Vi har några moment kvar som vi fortsätter med nästa vecka.

Vi har också läst i vår läsebok och arbetat med bokstaven X/x. Ny läsläxa har skickats hem och det är sidorna 114-115 som ska läsas. Eleverna har också fått med sig intervjuläxan som jag skrev om i ett tidigare inlägg. Ska bli så spännande att få höra allas redovisningar.

Från och med nästa vecka börjar en ny lärare hos oss i ettans arbetslag. Hon heter Ninorta och vi kommer då att vara tre lärare för två klasser, tillsammans med fritidspersonal och resurs. Detta som en del i lådstadiesatsningen. Ninorta kommer att börja i 1B.

Veckan har avslutats med ”Håll Sverige rent” där vi alla i skolan har städat lite extra inne i vårt klassrum och ute i hallen. Eleverna har också varit ute och plockat skräp på skolgården och runt omkring vår paviljong. Det hela avslutades med lunch ute på skolgården. Korv med bröd serverades av matpersonalen.

Vi önskar alla en trevlig helg!

Mvh Maria och Lena

Några viktiga datum:

30 april – 1 maj är lovdagar och skolan är stängd. Fritids har öppet på måndag.

8 maj – fritidshemmets dag.

8 maj – föräldrasamråd och Trivascafé i konferensrummet kl. 17.30-19.00. Det ligger en inbjudan och mer information om detta på bloggen.

10 – 11 maj är lovdagar och skolan är stängd. Fritids har öppet på fredag.

6 juni – Sveriges nationaldag. Skola och fritids är stängt.

14 juni – Skolavslutning på skolgården mellan ca kl. 8.00 – 10.00.


Prenumerera på nya blogginlägg

Information om studiestöd kommande torsdagar och intervjuläxa

Hej hej!

Denna torsdag och nästa vecka blir det inget studiestöd efter skolan då vi håller på med bedömningsstödet för vårterminen i matematik och svenska.

Vi har fortsatt att prata om yrken och elevernas drömyrke på SO och eleverna kommer imorgon att få med sig en intrevjuläxa. Där de ska intervjua en förälder eller vuxen i sin närhet om dennes yrke. Alla ska sedan få redovisa och berätta om sin intervju. Vi har kommit fram till frågorna tillsammans i klassen och eleverna ser med spänning fram emot att få intervjua er =)

God kväll!


Prenumerera på nya blogginlägg

V.16

Hej allihopa!

Veckan har bara svischat förbi och det är fredag igen.

Vi har jobbat på i veckan med problemlösning i matematik inom talområdet 0-20. Vi har även stämt av vad vi har lärt i i kap 2 och då gjort ett litet test i matteboken. Vi har även pratat måttenheter och volym på en matematiklektion. Vad betyder dl, msk och tsk? Hur läser man ett recept? Eleverna fick baka chokladbollar och praktiskt använda de olika måtten och läsa receptet. Väldigt roligt sätt att ha matematik tyckte eleverna. Chokladbollarna kommer att säljas på fritidshemmetsdag den 8 maj.

I svenska har vi arbetat med bokstaven Cc. Vilket eleverna tyckte var en lite knepig bokstav då den kan låta på flera sätt och det var svårt att veta om ett ord börjar på C eller S. Vi har övat på att skriva bokstaven, skapat ord och läst. Till läsläxan gjorde vi läskort för att öva på vår läsförståelse. Ny läsläxa skickades hem i tisdags. Läs mycket och ofta. Vill eleverna även läsa en annan bok/text efter man läst läsläxan några gånger. Uppmuntra och håll i läsningen. Låna gärna nya böcker på biblioteket. Där kan man få väldigt bra hjälp med roliga och intressanta böcker som passar barnens nivå.

Vi fortsätter att läsa 10-15 minuter varje norgon i skolan och eleverna får även berätta eller skriva någon mening om vad de har läst. Så härligt att se hur deras läsning går framåt.

Vi har pratat vårtecken och skapat tillsammans denna vecka med hjälp av våra händer. Resultatet blev två stora fina tussilago som sitter på vår vägg i klassrummet. Eleverna fick här öva på bland annat samarbet och sin finmotorik.

Vi önskar alla en trevlig helg!

Mvh Maria och Lena

Påminnelse om lovdagar framöver och skolavslutning:

Må 30/4 – lovdag från skolan, fritids öppet

Tis 1/5 – lovdag från skolan, fritids stängt

Tors 10/5 – lovdag från skolan, fritids stängt

Fre 11/5 – lovdag från skolan, fritids öppet

Ons 6/5 – lovdag, fritids stängt

Skolavslutning Torsdag 14 juni

Meddela fritids ditt barns vistelse tider.


Prenumerera på nya blogginlägg

v.15

Hej på er!

Våren och solen har kommit med stormsteg denna vecka. Härligt tycker alla elever och njuter på alla raster.

Den här veckan har vi haft våra D-glasögon på oss på svenskan och lärt oss om bokstavens form och ljud. Letat ord och läst texter. Vi är inne på slutet av arbetsboken och har inte många bokstäver kvar. Vi har övat mycket på att skriva och läsa under veckan och det är så kul att se elevernas utveckling. Till veckans läsläxa blir det en skrivuppgift och frågorna hittar ni i tidiagre inlägg på bloggen i veckan. Eleverna läser läsläxan som vanligt och svarar sedan på tre frågor om texten och lämnar in på måndag 16/4.

I matematik har eleverna arbetat på i matematikboken och övat på tiotalsövergång med hjälp av tallinjen och på problemlösning. Vi har fått se instruktionsfilmer kopplade till matematikbokens avsnitt och arbetat med laborativa hjälpmedel. Vi fortsätter att öva på tiokamraterna. Öva gärna hemma genom spel och lekar.

Vi har arbetat på med vår programmering i NO och då övat oss i att programmera i appen A.L.E.X. Lite svårt tycker eleverna men det gäller att hitta ett mönster för hur roboten går och inte att ge upp om det blir fel. Vi övar på att det är ok att göra fel och försöka igen. Vi kan, vi vill ovh vi vågar!

Den här veckan när vi arbetade med SO och värdegrund fick eleverna i uppgift att tänka ut tre saker de vill ha med sig till en öde ö. Sedan skulle de sitta i smågrupper och presentera sina tre saker. För att sedan komma överens i gruppen om tre gemensamma saker. Roligt men också svårt att bara få välja tre saker gemensamt. När vi gjorde denna övning fick eleverna bland annat tillfälle att öva på sin förmåga att argumentera för sina val, ta ställning, lyssna på andras förslag och att arbeta demokratiskt. Fråga era barn vilka tre saker de valde att ta med sig =)

Vi pratade om våren i början av veckan och om vi hade sett några vårtecken. Eleverna hade bland annat sett snödroppar. Så på bilden gjorde vi egna snödroppar som tittar fram ur snö.

 

Vi önskar alla en trevlig helg med mycket sol.

Mvh Maria och Lena 


Prenumerera på nya blogginlägg

Klämdagar och lov…

Måndagen den 30 april är det valborgsmässoafton och skolan har lovdag. Fritids är öppet som vanligt. Meddela fritids om ditt barn ska vara på fritids denna dag. Tisdagen den 1 maj är det röd dag och då är både skola och fritids stängt!

Torsdagen den 10 maj är det röd dag då både skola och fritids har stängt. Fredagen 11 maj är det lov från skolan men fritids har öppet för de som har behov. Meddela fritids om ditt barn ska vara där.

Onsdagen den 6 juni är det Sveriges nationaldag och en röd dag då skola och fritids är stängt.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Läsläxa och frågor till texten…

Hej allihopa!

Vi har arbetat med läsläxan idag i klassrummet och svarat på frågor till texten. Tyvärr var det många som inte hade sin bok med sig. Det är viktigt att ta med boken tillbaka till skolan varje måndag så att vi kan arbeta med läxan i skolan och skicka hem ny läxa på tisdagar!!

Denna gång är det sidorna 109-110 som ska läsa hemma. Fyll i protokollet och läs varje dag ca 10-15 minuter! Eleverna ska denna gång svara på frågor till texten hemma och öva på sin läsförståelse. Jag informerade eleverna idag att frågorna skulle komma upp på bloggen.

Frågor att svara på till texten och läsläxan:

1 Vem är kvinnan som Ben och Koko har en bild på?

2 Var jobbar Ben och Koko?

3 Vad brukar det finnas i en djurpark? Skriv och berätta.

Skriv svaren på ett papper och lämna in svaren på frågorna måndagen den 16 april.

Mvh Maria och Lena


Prenumerera på nya blogginlägg

v.13

Hej allihopa!

Så var denna kortvecka slut och påskledigheten är här. Välbehövligt för många elever som varit trötta senaste veckan. Vi har haft en bra vecka och hunnit med mycket och haft många tillfällen med fokus i klassrummet. Vi har haft lite fokus på högtider under veckan och pratat om påsken som ska firas för många under veckan. Vi har pratat om att det är en kristen högtid och att den kan firas lite olika. Sett filmer om påsken och om varför påsken firas.  Vi har även övat på att skriva och komma ihåg fakta om påsken och skrivit påskord på ”ägg” som nu sitter uppe i vår hall. Vi har påskpysslat och gjort fina hälsningskort.

Under veckan har vi inte arbetet med någon ny bokstav utan fokuserat på att arbeta klart med de bokstäver vi haft under ettan. Eleverna har fått tillfälle att gå tillbaka i arbetsboken och slutföra sånt man inte hunnit med eller inte gjort då man varit sjuk eller borta.

Vi har arbetat med läsläxan i skolan och pratat kring texten och vad som händer i kapitlet, tagit upp svåra ord och pratat kring bilderna. Eleverna har fått en ny läsläxa som ska läsas till måndagen efter påsklovet. Glöm inte att skicka med boken tillbaka så att eleverna kan arbeta med läsläxan i skolan och frågor kring denna. Eleverna läser varje morgon för att öva på sin läsning och få en bra start och fokus för dagen. Eleverna får gärna ta med sig en bok till skolan som de tycker om och skulle vilja läsa som ”bänkbok”.

Vi skickade hem en ny läsbingo över påsklovet som är frivillig att göra men för de som fyller i hela brickan och lämnar in i tid väntar en lite belöning.

I matematiken jobbar vi vidare med tiotalsövergångar och övar både i matteboken och genom övningar och färdighetsträning på ipaden.

När vi arbetade med programmering denna vecka fick eleverna prova på att använda appen A.L.E.X. Där man ska styra en robot steg för steg genom att ge rätt kommandon, programmera roboten rätt. Lite klurigt men kul tyckte eleverna. När vi använder A.L.E.X övar vi på problemformulering, logiskt tänkande, analysförmåga, mönster och att utvärdera.

 

Vi önskar alla en härlig påsk och skönt påsklov!

Mvh Maria och Lena


Prenumerera på nya blogginlägg

veckan som gått

Hej allihopa!

Igår hade jag lite datastrul så kunde inte fått upp ett brev om vad vi gjort i veckan men här kommer det…

Vi fick ett trevligt avslut på veckan med Talang show på skolan. Från vår klass hade vi röstat fram ett bidrag med låten Havanna som Elie, Elisee, Adam, Mohamed, Abdoulaye och Noah framförde för hela skolan. Väldigt duktiga! Sen fick vi se ett bidrag från skolans alla klasser.

 

Vi har arbetat med bokstaven Jj under veckan och eleverna kan läsa fler och fler ord varje vecka. De kommer även på fler och fler ord tillsammans på veckans bokstav. Roligt att se hur deras utveckling går framåt =)

Eleverna har fått hem ett nytt läxpapper till läsläxan där ni kan se vilka sidor som ska läsas i boken några veckor framöver. Håll i läsningen och vill eleverna även läsa i andra böcker går det bra när man läst läsläxan några gånger.

I matematik har vi arbetat vidare med tiotalsövergång både i matteboken och genom övningar på ipdaden.

Vi har arbetat med programmering på No och då med mönster och upprepning. Vi har även fortsatt med uppdrag i vår NTA låda med temat Fast eller flytande.

I so fortsätter vi med tema yrken.

Nästa vecka går vi fyra dagar i skolan och på långfredagen är det röd dag och skolan stängd. Veckan efter har vi påsklov.

Trevlig helg!

Mvh Maria och Lena


Prenumerera på nya blogginlägg