veckan som gått…

Hej!

Vi har haft en bra vecka med mycket fokus i klassrummet och många goda tillfällen till lärande.

Veckans bokstav har varit Gg. Vi har skapat grodor på bildlektionen som vi sedan skrev en text till. Grodorna och texterna sitter uppe i hallen. Så roligt att se hur skrivandet går framåt och vi övar för att bland annat nåt målet ” kunna skriva enkla texter med läslig handstil och på dator…” lgr11.

Vi har även gestaltat ord med kroppen på G. Eleverna fick göra charader och alla som ville fick ett ord på G som de skulle visa med hjälp av sitt kroppsspråk och rörelser så fick resten av klassen gissa =)

Sedan övade vi på att beskriva ord i smågrupper med hjälp av appen Charader från Barnkanalen. Eleverna fick i sin grupp turas om hålla i ipaden ”mot” sin panna och inte själv få se ordet/bilden och de andra i gruppen ska då beskriva ordet/bilden på ipapen utan att säga ordet. Väldigt bra för elevernas språkutveckling och ordförråd och väldigt roligt tyckte eleverna. Pröva gärna hemma, den finns att ladda ner gratis på appstore.

Vi har fortsatt att läsa i läseboken och är nu på kapitel 10, inte långt kvar tills vi får veta hur det går för Larry, Emma och kapten Svärd. Denna gång var det sidorna 90-93 som ska läsas till måndag.

I matematik har vi kommit till kapitel 2 i matteboken och börjat med problemlösning. Vi har fått tips och gått igenom hur vi kan lösa sådana matteuppgifter tillsammans med Sally, kråkan i matematikboken. 1. Läs noga, 2. Fundera, 3. Rita, 4. räkna ut och skriva svar. Det var mycket text till några av uppgifterna och eleverna tyckte att det var lite svårt, men vi övar och övar. Vi har även börjat arbeta med matteboken på ipaden där alla elever har en inloggning av kan arbeta vidare och öva på uppgifter när man är klar med det i matteboken.  Vi har även haft några tillfällen då vi arbetat med Vektor.

Vi har fortsatt att arbeta med programmering i No och denna gång skulle vi tyda kodspråk med hjälp av bilder. Fråga gärna eleverna hur de gjort =)

I So och värdegrund pratade vi om kompisar och hur eleverna tycker att en bra kompis ska vara/är. De fick skriva ner sina tankar och diskutera. Vi tittade även på en liten film om vänskap.

Nästa vecka på fredagen är vi inbjudna till Kulturums årliga föreställning för årskurs 1. Där vi kommer att få njuta av en föreställning som heter ”Kulturskolans uppfinnarverkstad” men även delta själva genom att sjunga med i sånger som vi tränat på i klassrummet. Föreställningen börjar 8.30 på kulturum och vi behöver vara där senast 8.20. Så denna dag behöver eleverna vara på skolan 7.50 så vi hinner gå upp till kulturum och vara där i tid.

Önskar en fortsatt trevlig helg!

Mvh Maria och Lena


Prenumerera på nya blogginlägg

Lyckad utflykt till midgårdsbadet

Hej allihopa!

Vi fick en jättetrevlig och rolig förmiddag idag på midgårdsbadet och åkte skridskor på en av poolerna där =)

Tack Jack, Max pappa, för möjligheten.

Alla elever hade jättekul och åkte efter sin egen förmåga. Många övade och övade för att klara av att hålla balansen och kunna åka. Så när vi gick därifrån var alla bättre på att åka. Så kul att se. Vi var jättenöjda med utflykten och barnen frågade när får vi åka skridskor igen.

Vi skickade hem detta brev med några bilder från dagen där vi vill att ni godkänner om det är ok för Jack att skicka vidare de bilderna i brevet till infoavdelningen och kommunen? och då bilderna kan komma att läggas upp på deras hemsida. Skriv på lappen och lämna tillbaka till skolan imorgon.

Mvh Maria och Lena


Prenumerera på nya blogginlägg

Skridskor på onsdag 7/3

Hej allihopa!

Då var skolan igång igen efter sportlovet.

På onsdag kommer vi att åka skridskor på skoltid. Vi har blivit inbjudna att åka på midgårdsbadet av Max pappa =) Så vi tar tillfället i akt när vi har så fint vinterväder att komma ut en stund och röra på oss. Vi får även tillfälle att öva på vår balans och styrka.

Tag med skridskor och hjälm, ej cykelhjälm. Varma kläder och vantar. Vi kommer att komma tillbaka till skolan och äta lunch, ta gärna med en frukt eller liten smörgås och vattenflaska. Om elverna vill får de ta med sig varm choklad eller annan varm dryck.

Ha en trevlig kväll!


Prenumerera på nya blogginlägg

V.7

Hej allihopa!

Så har ännu en skolvecka gått och denna vecka har vi varit helgrupp nästan alla dagar. Skönt att alla blivit friska och krya igen! Eleverna har varit lite trötta denna vecka och tycker att det ska bli skönt med sportlov v9.

Det var trevligt att se så många av er på utvecklinssamtalen i tisdags och kul att se stolta elever som fick leda samtelet med er föräldrar första 10 minuterna. Nästa vecka är det dags för omgång två, ondagen 21/2 med resten av klassen. Välkomna.

Vi har arbetat med svenska och veckans bokstav har varit Uu. I läseboken är vi redan inne på kapitel 9. Eleverna fick ett nytt läxprotokoll med sig hem med nya läsläxor för fyra veckor framåt. Sidorna 84-87 är det som ska läsas denna gång. Vi har som morgonrutin varje morgon att vi läser ca 10 minuter i en bok eleverna väljer på sin egen nivå. Vill eleverna ta med en ”lätt att läsa” bok hemifrån går detta bra. Efter eleverna läst på morgonen ska de rita något från boken de läst i ritboken och visa att de förstått vad boken handlar om. Vi kommer även smått att börja skriva ner något som hände i boken och på så sätt öva på läsförståelsen och att kunna återberätta det vi läst.

I matematik har det även denna vecka fortsatt att handla om klockan och hel och halvtimmar. Idag fick eleverna pröva en app som heter Zcooly klockgården där man övar på klockan samtidigt som man ska ta hand om djur på en bondgård och olika uppdrag. Kul och spännande tyckte eleverna. Vi har fortsatt med Vektor nästan ett tillfälle varje dag och eleverna börjar komma in i det mer och mer. Vi övar oss då på bland annat taluppfattning, tangrams, addition och subtraktion. Be gärna era barn berätta.

När vi har arbetat med värdegrund denna vecka har det handlat om ordet vänskap och eleverna fick tänka efter vad vänskap är för de. Vi gjorde en mindmap om vänskap och alla fick skriva.

 

Vi fortsatt även på alla hjärtans dag på ämnet vänskap och kärklek. Pratade om varför Alla hjärtansdag/Valentindagen firas. Vi gjorde då också en samarbetsövning där vi gjorde Tillsammanshjärtan och alla fick färglägga varsin del av ett hjärta. De blev så fina.

Trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Påminnelse om utvecklingssamtalstiderna

Hej hej! Imorgon kör vi igång med första omgången utvecklingssamtal redan från 13 tiden. Här nedan ser ni tiderna som ni fått hemskickade.

elevledda 13 feb 2018

elevledda 21 feb 2018

Hör av er om ni bytt tider med någon eller skulle få förhinder. Annars sitter vi och väntar. Kom i tid och glöm inte att de första 10 minuterna är i klassrummet själva med ert barn som då leder samtalet.

Trevlig kväll!


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v.6

Hej alla föräldrar!

Vi har även denna vecka haft stort bortfall i klassen med sjuka kompisar. Det har varit ungefär 10 st borta varje dag. Även jag fick vabba några dagar denna vecka med min minsta kille som haft hög feber och ont i kroppen. Det är mycket sjukdomar som florerar nu och vi har påmint eleverna lite extra med att tvätta händerna noga med tvål och vatten.

Veckans bokstav har varit Hh och vi har arbetat med bokstaven i arbetsboken, letat ord på bokstaven och gjort olika övningar på ipaden med bokstavståget. Vi har läst i läseboken och skickat hem ny läsläxa. Titta på läsprotokollet så ser ni vilka sidor som är aktuella denna vecka. Eleverna är spända på att få veta vilka äventyr kapten Svärd varit med om.

I matematik har vi börjat arbeta med tid och klockan. Vi pratade först om tid och klockan samt vad tid kan vara för eleverna. Arbetade med klockans hela och halva timmar i matteboken och hade bra hjälp av elevernas egna klockor som de fått göra på fritids, tillsammans med Lena av papperstallrikar. Alla var väldigt ivriga på att få lära sig klockan. Vi har även arbetat med Vektor en halvtimme varje dag och då bland annat fått träna på vårt arbetsminne, taluppfattning, addition och tangram. Det finns 40 tillfällen att arbeta med på appen så vi kommer att fortsätta 4-5 gånger i veckan. Det är en populär stund bland eleverna men det uppkommer även en del frustration då det ibland är lite svårt och kluriga uppgifter, som då utmanar eleverna på deras egen nivå.

Vi har pratat om yrken och vad polisen gör på So. Gjort mindmaps över vilka yrken eleverna känner till och vad de trodde och visste att polisen gör. Väldigt många kloka och intressant tankar kom upp bland barnen.

Förra veckan blev två elever valda till ”kamratstödjare” i klassen. Vi lottade. Det blev Tuwa och Elie. Deras uppgift under terminen är att vara med i ett ”Alla med” projekt som skolan har med representanter från alla klasser i 1-6. De kommer att få gå på ett möte en gång i veckan tillsammans och sedan få ett uppdrag som klassen ska utför under den kommande veckan där kamratstödjarna ska informera om detta, stödja och sedan rapportera, loopa i en speciell app. Tuwa och Elie fick berätta och förklara uppdraget för klassen och klarade detta galant. Förra veckan skulle alla försöka att så många gånger som möjligt Tacka matpersonalen för maten, frukosten och mellanmålet.

Nästa vecka är det dags för första omgången av utvecklingssamtal på tisdagen 13/2. Det ska bli roligt att se många av er då. Eleverna är också spända och har fått börja förbereda sig inför sina samtal, som de själva ska leda de första 10 minuterna innan jag kommer in i samtalet. Glöm inte att meddela om ni bytt tid eller har fått förhinder.

Vi vill påminna om föräldrasamråd med frukost på onsdag den 14/2 mellan 8.15-9.45 i korallen. Välkomna!

Trevlig helg och krya på er till alla sjuklingar. Hoppas vi ses på måndag!

Mvh

Maria & Lena


Prenumerera på nya blogginlägg

V.5

Hej allihopa!

Det blev inget veckobrev i fredags då jag var hemma för vab. Även klassen har blivit drabbad av sjukdomar som förkylning, feber och halsont. Det började förra veckan och idag var det så många som 12 elever sjuka. Så ”vabruari” har verkligen startat med stormsteg.

Vi arbetade med bokstaven Åå på svenskan förra veckan och gjorde fina Åsnor på bilden som eleverna fick döpa till ett namn på Å. De fick sedan skriva om på sin ipad. Jättekul att se hur elevernas läs och skrivutveckling går framåt.

Vi arbetade på i matteboken och arbetade med bland annat talen 13, 14 och 15. Addition och subtraktion inom talområdet 0-20. Övade på apparna Räknetornet och Zcooly. Vi började även använda en ny matteapp som heter Vector. När eleverna använder Vektor anpassas deras lärande utefter deras egen förmåga.  När vi övar så förbättras elevernas arbetsminne och de får en förbättrad förståelse för tal. Vi kommer att arbeta med Vektor 4-5 gånger i veckan på matematiklektionerna,

När vi hade programmering på schemat fick eleverna ett nytt uppdrag och skulle med hjälp av ett koordinatsystem. Vi fick lära oss hur man använder ett koordinatsystem och vad en x och y axel är. Vi kommer at fortsätta träna på detta denna vecka.

Den här veckan kommer vi att starta med NTA lådan fast eller flytande på en lektion i veckan när vi har NO och då kommer eleverna få ta del av många roliga och lärorika experimnet.

Krya på er!

Krya på er hälsar vi alla sjuklingar.

 

Mvh Maria och Lena


Prenumerera på nya blogginlägg

v.4

Hej allihopa!

Denna vecka har bokstavsarbetet varit kring bokstaven Ff. Vi har bland annat ljudat, skrivit, lekt och ritat för att öva på bokstaven. Vi har tittat på ett avsnitt av livet i bokstavslandet och arbetat med bokstaven på ipaden och då skolplus.se.

Vi har läst sidorna 72-72 i Huset på Alvägen och det har eleverna fått med sig hem i läsläxa. Titta på läsprotokollet och fyll i hur många gånger ni hinner läsa igenom hela läsläxan och ge en liten kommentar.

I matematik har vi arbetat med att avsluta favorit matematik 1A och de flesta är på god väg. De sista sidorna handlar mycket om att öva på det boken har handlat om inom talområdet 0-12. Även ord och begrepp som större än , mindre än, färre och fler. Nästa vecka kommer vi att börja arbeta smått med favoritmatematik B.

Vi har arbetat med positiva komplimanger på värdegrundstimmen och hur vi är mot varandra. Vi gjorde även självporträtt i 3D. Det var väldigt roligt tyckte eleverna och de går ofta runt och tittar på sina porträtt som hänger på väggen i klassrummet. Titta så fina de blev:

Vi har arbetat med samhället och regler på So. Varför behövs regler och lagar i samhället. Fråga gärna era barn vad de kommer ihåg.

Vi har arbetat vidare med programmering. Vi repeterade programmeringens grunder och såg avsnitt 3 av kodpedagogerna. Sen fick vi vårt andra uppdrag. Eleverna fick ett antal legobitar i dubbel uppsättning. De skulle sitta rygg mot rygg, en skulle agera programmerar och den andre dator. Den programmerande eleven ska konstruera ett bygge av legobitarna och sedan förklara för den andra eleven (datorn) hur bitarna ska sitta ihop. Roligt uppdrag tyckte eleverna, men lite svårt att förklara alla lägesord och hur man skulle göra på bästa sätt för att uppnå lika resultat.

Nästa vecka är det dags för simning på idrotten och vi har fått vår tid på måndag morgon/förmiddag. Så eleverna behöver ha med sig badkläder och handduk samt även gärna ett lås till skåpen i omklädningsrummen. Eleverna behöver även vara på skolan senast 9.00. Vi samlas då vid flaggstången och går upp till badet. Idrotten på torsdag kommer då att utgå.

Idag har alla elever fått med sig en lapp hem med tider för utvecklingssamtalen. Jag kommer även att lägga upp de här på bloggen. Om det skulle vara så att er tilldelade tid inte passar, byt i första hand med någon i klassen. Skulle det inte fungera ändå hör av er till mig så ordnar vi det.

Trevlig helg!

Önskar Maria och Lena

 

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev

Hej allihopa!

Vi har haft en bra vecka med mycket fokus på lärande och nyfikenhet.

Veckan började med en ny bokstav, Pp. Vi har arbetat med Pp på många olika sätt i arbetsboken, på ipaden genom bokstavståget och läst avsnittet i läseboken. Eleverna har fått med sig en ny läsläxa och ett nytt läsprotokoll för terminen. På protokollet står det vilka sidor man ska läsa vilken vecka. Ni ska tillsammans med eleverna kryssa i hur många gånger man hunnit läsa sidorna som är i läsläxa och ge en liten kommentar. Var det lätt, svårt, lagom. Hur kändes det att läsa osv. Vi läser varje dag i klassen som morgonrutin och eleverna väljer då en bok på deras nivå och läser på efter sin förmåga. Jag går runt och lyssnar på så många jag hinner och det är så roligt att höra hur mycket alla elever har utvecklats från skolstart. Vi gjorde en bilduppgift kopplad till bokstaven P och alla fick gör sin pingvin på ett isflak. De blev väldigt fina och så personliga. Alla hänger upp i klassrummet. Kom gärna in och titta. Visar även här ett smakprov på några av de.

Vi har denna vecka börjat med programmering på en enkel nivå. Vi kommer att göra detta en gång i veckan kopplat till våra NO lektioner och teknik. Men så småningom kanske vi tar in det även i andra ämnen som till exempel svenskan och matematiken. Läroplanen kommer att få förändringar i juli 2018 och den digitala kompetensen i skolan ska stärkas. Vi arbetar just nu med Zcooly Hack och har tittat på kodpedagogerna. Eleverna fick tänka efter vad programmering kan vara och var vi kan hitta det. Sedan fick de se en film med kodpedagogerna om programmering och dagens uppdrag. Som var att ”koda” en kompis. Be gärna era barn att berätta.

 

 

 

 

 

 

 

I matematik håller vi på att avslutar Favoritmatematik 1 A och kommer snart att börja med Favoritmatematik 1B. Denna vecka har vi bland annat arbetat med talet 11 och 12, addition och subtraktion kopplat till talen.

 

I So arbetar vi med samhället och dess funktioner. Yrken och vad ett samhälle behöver för att fungera. I No fortsätter vi med Årstiderna och vintern någon vecka till. Eleverna har gjort fina collage med vinterbilder i pic collage.

Vi avslutade veckan med att öva addition och subtraktion på ipaden med hjälp av apparna räknetornet och pet bingo.

 

Det är kallt och blött ute, vi vill påminna er om att fylla på elevernas extrakläder. De blir ofta blöta och kalla och behöver flera par vantar och strumpor på hyllorna. Eleverna behöver även ha kläder och skor som de kan klä på sig själva. Det är bra att öva på att klä på sig hemma de skor och kläder man ska ha i skolan och tänka på att bara ha med kläder och skor till skolan som eleverna kan klä på sig själva.

Ha en fin helg!

 

Mvh Maria och Lena   


Prenumerera på nya blogginlägg