V.7

Hej allihopa!

Så har ännu en skolvecka gått och denna vecka har vi varit helgrupp nästan alla dagar. Skönt att alla blivit friska och krya igen! Eleverna har varit lite trötta denna vecka och tycker att det ska bli skönt med sportlov v9.

Det var trevligt att se så många av er på utvecklinssamtalen i tisdags och kul att se stolta elever som fick leda samtelet med er föräldrar första 10 minuterna. Nästa vecka är det dags för omgång två, ondagen 21/2 med resten av klassen. Välkomna.

Vi har arbetat med svenska och veckans bokstav har varit Uu. I läseboken är vi redan inne på kapitel 9. Eleverna fick ett nytt läxprotokoll med sig hem med nya läsläxor för fyra veckor framåt. Sidorna 84-87 är det som ska läsas denna gång. Vi har som morgonrutin varje morgon att vi läser ca 10 minuter i en bok eleverna väljer på sin egen nivå. Vill eleverna ta med en ”lätt att läsa” bok hemifrån går detta bra. Efter eleverna läst på morgonen ska de rita något från boken de läst i ritboken och visa att de förstått vad boken handlar om. Vi kommer även smått att börja skriva ner något som hände i boken och på så sätt öva på läsförståelsen och att kunna återberätta det vi läst.

I matematik har det även denna vecka fortsatt att handla om klockan och hel och halvtimmar. Idag fick eleverna pröva en app som heter Zcooly klockgården där man övar på klockan samtidigt som man ska ta hand om djur på en bondgård och olika uppdrag. Kul och spännande tyckte eleverna. Vi har fortsatt med Vektor nästan ett tillfälle varje dag och eleverna börjar komma in i det mer och mer. Vi övar oss då på bland annat taluppfattning, tangrams, addition och subtraktion. Be gärna era barn berätta.

När vi har arbetat med värdegrund denna vecka har det handlat om ordet vänskap och eleverna fick tänka efter vad vänskap är för de. Vi gjorde en mindmap om vänskap och alla fick skriva.

 

Vi fortsatt även på alla hjärtans dag på ämnet vänskap och kärklek. Pratade om varför Alla hjärtansdag/Valentindagen firas. Vi gjorde då också en samarbetsövning där vi gjorde Tillsammanshjärtan och alla fick färglägga varsin del av ett hjärta. De blev så fina.

Trevlig helg!


Prenumerera på nya blogginlägg

Påminnelse om utvecklingssamtalstiderna

Hej hej! Imorgon kör vi igång med första omgången utvecklingssamtal redan från 13 tiden. Här nedan ser ni tiderna som ni fått hemskickade.

elevledda 13 feb 2018

elevledda 21 feb 2018

Hör av er om ni bytt tider med någon eller skulle få förhinder. Annars sitter vi och väntar. Kom i tid och glöm inte att de första 10 minuterna är i klassrummet själva med ert barn som då leder samtalet.

Trevlig kväll!


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v.6

Hej alla föräldrar!

Vi har även denna vecka haft stort bortfall i klassen med sjuka kompisar. Det har varit ungefär 10 st borta varje dag. Även jag fick vabba några dagar denna vecka med min minsta kille som haft hög feber och ont i kroppen. Det är mycket sjukdomar som florerar nu och vi har påmint eleverna lite extra med att tvätta händerna noga med tvål och vatten.

Veckans bokstav har varit Hh och vi har arbetat med bokstaven i arbetsboken, letat ord på bokstaven och gjort olika övningar på ipaden med bokstavståget. Vi har läst i läseboken och skickat hem ny läsläxa. Titta på läsprotokollet så ser ni vilka sidor som är aktuella denna vecka. Eleverna är spända på att få veta vilka äventyr kapten Svärd varit med om.

I matematik har vi börjat arbeta med tid och klockan. Vi pratade först om tid och klockan samt vad tid kan vara för eleverna. Arbetade med klockans hela och halva timmar i matteboken och hade bra hjälp av elevernas egna klockor som de fått göra på fritids, tillsammans med Lena av papperstallrikar. Alla var väldigt ivriga på att få lära sig klockan. Vi har även arbetat med Vektor en halvtimme varje dag och då bland annat fått träna på vårt arbetsminne, taluppfattning, addition och tangram. Det finns 40 tillfällen att arbeta med på appen så vi kommer att fortsätta 4-5 gånger i veckan. Det är en populär stund bland eleverna men det uppkommer även en del frustration då det ibland är lite svårt och kluriga uppgifter, som då utmanar eleverna på deras egen nivå.

Vi har pratat om yrken och vad polisen gör på So. Gjort mindmaps över vilka yrken eleverna känner till och vad de trodde och visste att polisen gör. Väldigt många kloka och intressant tankar kom upp bland barnen.

Förra veckan blev två elever valda till ”kamratstödjare” i klassen. Vi lottade. Det blev Tuwa och Elie. Deras uppgift under terminen är att vara med i ett ”Alla med” projekt som skolan har med representanter från alla klasser i 1-6. De kommer att få gå på ett möte en gång i veckan tillsammans och sedan få ett uppdrag som klassen ska utför under den kommande veckan där kamratstödjarna ska informera om detta, stödja och sedan rapportera, loopa i en speciell app. Tuwa och Elie fick berätta och förklara uppdraget för klassen och klarade detta galant. Förra veckan skulle alla försöka att så många gånger som möjligt Tacka matpersonalen för maten, frukosten och mellanmålet.

Nästa vecka är det dags för första omgången av utvecklingssamtal på tisdagen 13/2. Det ska bli roligt att se många av er då. Eleverna är också spända och har fått börja förbereda sig inför sina samtal, som de själva ska leda de första 10 minuterna innan jag kommer in i samtalet. Glöm inte att meddela om ni bytt tid eller har fått förhinder.

Vi vill påminna om föräldrasamråd med frukost på onsdag den 14/2 mellan 8.15-9.45 i korallen. Välkomna!

Trevlig helg och krya på er till alla sjuklingar. Hoppas vi ses på måndag!

Mvh

Maria & Lena


Prenumerera på nya blogginlägg

V.5

Hej allihopa!

Det blev inget veckobrev i fredags då jag var hemma för vab. Även klassen har blivit drabbad av sjukdomar som förkylning, feber och halsont. Det började förra veckan och idag var det så många som 12 elever sjuka. Så ”vabruari” har verkligen startat med stormsteg.

Vi arbetade med bokstaven Åå på svenskan förra veckan och gjorde fina Åsnor på bilden som eleverna fick döpa till ett namn på Å. De fick sedan skriva om på sin ipad. Jättekul att se hur elevernas läs och skrivutveckling går framåt.

Vi arbetade på i matteboken och arbetade med bland annat talen 13, 14 och 15. Addition och subtraktion inom talområdet 0-20. Övade på apparna Räknetornet och Zcooly. Vi började även använda en ny matteapp som heter Vector. När eleverna använder Vektor anpassas deras lärande utefter deras egen förmåga.  När vi övar så förbättras elevernas arbetsminne och de får en förbättrad förståelse för tal. Vi kommer att arbeta med Vektor 4-5 gånger i veckan på matematiklektionerna,

När vi hade programmering på schemat fick eleverna ett nytt uppdrag och skulle med hjälp av ett koordinatsystem. Vi fick lära oss hur man använder ett koordinatsystem och vad en x och y axel är. Vi kommer at fortsätta träna på detta denna vecka.

Den här veckan kommer vi att starta med NTA lådan fast eller flytande på en lektion i veckan när vi har NO och då kommer eleverna få ta del av många roliga och lärorika experimnet.

Krya på er!

Krya på er hälsar vi alla sjuklingar.

 

Mvh Maria och Lena


Prenumerera på nya blogginlägg